הסיבות האמיתיות להפרעות קשב 

הפרעות קשב וריכוז

כולם מדברים על הפרעות קשב וריכוז ומצליחים לאבחן את הילדים והמבוגרים שלוקים בכך, אך אף אחד לא מצליח להסביר מה זה בדיוק ולמה זה כל כך שכיח היום.  תעשייה שלמה נבנתה על הפרעות אלו וזה מגיע עד לחברות התרופות הגדולות שמגלגלות מיליוני דולרים בשנה ולא בדיוק יודעות את ההשלכות לעתיד על ילדים שמטופלים.

אם ניקח כיתה ט' ולא משנה באיזה עיר או כפר בישראל ונעביר את התלמידים את מבחן טובה נגלה שעד 30% מהם סובלים מאיזו שהיא לקות.

דבר זה הוא בלתי נסבל.

לא יתכן שהמין האנושי עבר כל כך הרבה מוטציות שליליות ב30 שנה עד כדי הגדרה מחודשת של הדור החדש כבעייתי.

כנראה שהבעיה היא לא בילדים אלא במערכת עצמה, שלא מבינה את הצרכים הטבעיים של ילדים, וסתם בני אדם.

יכול להיות שקצב ההתרחשויות הכללי הוא גבוה ומהיר מידי?

יכול להיות שכמות הרשמים האלקטרומגנטים שנספגים במוחם של ילדים הוא מעל היכולת הטבעית?

רשמים אלקטרו-מגנטים-רעשים, צלילים, טלוויזיה, מחשב, טלפוניה, מדיה, לימודים ועוד..

כל מה שהגוף קולט במהלך היום דרך עיניים, אוזניים, אף, מגע וגם מחשבות ועוד, התחום הוא עצום.

הגוף האנושי הוא מכונה סופר מתוחכמת שמתהלכת חומרים מרמות שונות.  מאוכל פיזי כמו סטייק או אורז שאחרי מספר שעות מתהלך החוצה עד מוסיקה או ספר שגם כן מהווה סוג של מזון, נקרא לו מזון רוחני אך הוא מזון לא פחות חשוב, וגם הוא צריך להיות מתהלך החוצה כמו ריקוד כששומעים מוסיקה.

אצל ילדים התהליך הוא הרבה יותר מהיר ולכן התופעות נראות מיד כשיש חוסר איזון בין מה שניכנס לבין מה שנפרק.

פה נמצא שורש הבעיה. 

אם כך נשאלת השאלה איך אפשר לפרוק רשמים שנצטברו מעבר לרצוי (טעינת יתר)?

מספר דרכים יכולות לעזור. פעילות גופנית בראש ובראשונה. בנוסף יהיה כדאי למתן את זמן הצפייה בטלוויזיה והמחשב. כמו כן יש לבדוק את כמות הסוכרים הלא טבעיים שילדים צורכים בעיקר בבוקר לפני הליכה לבית הספר.

ומעל הכול, נדרשת עבודה פנימית של ההורים בבדיקה של רמות המתח שהם מתהלכים ואיך בסופו של יום מתח זה מתהלך לילדים.

כדאי להבין ולהפנים שילדים סופגים הכול ללא יכולת פילטריזציה, כך שאם ההורים נמצאים במתח נפשי מסיבות שונות הילדים סופגים זאת מיד.

לכן כשילד מתחיל להראות סימנים של הפרעת קשב, הדבר הראשון שצריך לבדוק זה עד כמה ההורים נמצאים במתח.  זוגי, כלכלי, אישי, ומדהים לראות איך דברים משתנים אצל הילדים לאחר שינויים קלים שההורים עושים ביחס לעצמם.

לפני שאנחנו מתחילים לגדל ולחנך ילדים מוטלת עלינו האחריות לגדל ולחנך את הילד הפנימי שלנו שנמצא שם מהרגע הראשון וסוחב את כל ההפרעות מהעבר. שלום פנימי והשלמה עם מי שאנחנו יכולה להעצים כוחות ולתת מזור ללחצים ומתחים שאחר כך מפריעים לילדים שהבאנו לעולם ובכך לתת להם הזדמנות טובה יותר להצלחה. 

כשהאווירה בבית היא נטולת ציפיות ותחרותיות וכשיש מקום לכל אינדיבידואל לגלות את הייחודיות שלו ביחס לאחרים על בסיס שוויוני נוצרת אקולוגיה בריאה שתומכת ומקדמת ילדים.